История - Ожидают ответа - Ответы

Вход на сайт

Новые ответы

ГДЗ рабочая тетрадь география 6 класс Карташева, Курчина решебник тетради 2015

ГДЗ рабочая тетрадь английский язык 5,6,7 класс Комарова Ю.А., Ларионова И.В.

Расскажите о послевоенном восстановлении народного хозяйства. В чём вы видите главные причины того, что оно в основном было завершено

В чём вы видите причины возврата сталинского руководства к довоенной модели экономического развития?

Каковы были альтернативы развития народного хозяйства в послевоенные годы? Каковы итоги экономических дискуссий 1946—1947 гг.?

Расскажите о состоянии советской экономики после войны. СССР в 1945—1953 гг.

Главным фронтом Второй мировой войны был советско-германский фронт. Приведите факты, подтверждающие это.

Выберите из нижеперечисленных лиц тех, кто командовал советскими фронтами в годы Великой Отечественной войны.

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Главная » Ответы » Ожидают ответа » История

В категории материалов: 3237
Показано материалов: 2101-2150

Страницы: « 1 2 ... 41 42 43 44 45 ... 64 65 »

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Какие изменения произошли в развитии экономической жизни Англии во второй половине XVIII в. и какие это имело последствия

Что дало основание американцу в середине XVIII в. писать своим родным в Англию: "Я обосновался на этой богоизбранной и свободной земле

Какие положения Декларации независимости и Конституции США написаны под влиянием идей Просвещения?

Сравните причины английских революций, революции в английских колониях в Америке и Великой французской революции. Общие черты и различия.

Какие причины вселили в графа Мирабо уверенность в возможность быстрого и бескровного разрешения всех противоречий?

Французский историк Франсуа Фюре писал: «Старая Франция была королевством подданных, новая стала нацией граждан». Напишите эссе на эту тему

Какие формы собственности на землю существовали в странах Востока?

Сравните положение городов на Западе и на Востоке в XVI—XVIII вв.

Каким образом государства на Востоке регламентировали жизнь своих подданных?

Расскажите об одной из восточных религий.

Составьте рассказ: «Восточный город глазами европейского путешественника» или «Деревенская община на Востоке».

Почему именно буддизм превратился в мировую религию?

Какие основные черты характерны для традиционных обществ Востока в XVI—XVIII вв?

Покажите на карте территорию Китая. С помощью карты объясните, что означало «открытие» Китая.

Почему Китай оказался бессилен противостоять политике «открытия»?

Кого и почему называли тайпинами? Какую роль сыграли тайпины в истории Китая?

Какие преобразования проводились в Китае с целью его «самоусиления»?

Достигла ли цели политика самоусиления? Докажите своё мнение.

Определите результаты и последствия движения ихэтуаней.

Причины поражения Китая при столкновении с европейскими державами.

Дайте вашу оценку движению тайпинов. Подумайте, известны ли вам подобные движения в европейской истории.

Какие меры принимались в Китае для модернизации страны? Сравните их с реформами Мэйдзи в Японии.

Почему реформаторское движение потерпело поражение?

Почему западные державы смогли превратить Китай в свою полуколонию?

Учёный-востоковед Л. С. Васильев пишет о Китае XIX в.: «Страну раздирали противоречия, верхи боялись низов и не доверяли им

Составьте рассказ о романских и готических соборах.

Разработайте таблицу для сопоставления романского и готического соборов по отдельным частям их плана, архитектурным элементам

Какие мысли и чувства стремились выразить в своих произведениях средневековые архитекторы и скульпторы?Какими средствами они этого достигали

Каков был эффект от использования витражей в готическом храме?

Что нового внесло позднее Средневековье в книжную миниатюру и фресковую живопись?

Какое впечатление на современного зрителя производят сохранившиеся до наших дней средневековые готические соборы?

Объясните смысл фразы: «Готика - дитя города».

Выясните, в чём было сходство и в чём различия в архитектуре и во внутреннем убранстве католических и православных храмов Средневековья

Как изменилось изображение человека в средневековом искусстве по сравнению с античным?

Напишите сочинение от имени человека, который впервые попал в готический собор. Какие чувства вызовет у него храм

Расскажите о создании империи Великих Моголов. Укажите причины, которые помогли Бабуру завоевать огромные территории Индии.

Какими методами Акбар укреплял империю Великих Моголов? Дайте оценку его деятельности.

Причины, по которым при преемниках Акбара империя стала приходить в упадок.

Какие последствия для народов империи имело её ослабление?

Завоевание Китая маньчжурами.

Расскажите о правлении сегунов в Японии.

Обсудите с одноклассниками, чем было вызвано «закрытие» Китая и Японии.

Что изменилось в Индии после завоевания её Бабуром и создания империи Великих Моголов? Что осталось неизменным?

Сравните власть императоров цинской династии с властью кого-либо из европейских монархов XVII - первой половины XVIII в.

Какие методы использовали европейцы для завоевания азиатских стран?

Какие способы борьбы с проникновением европейцев применяли правители различных азиатских государств?

Оцените положительные и отрицательные стороны политики «закрытия» Китая и Японии.

Как было организовано управление Индией?

Подумайте, почему Индию называли «жемчужиной в короне Британской империи».

Восстановите картину восстания 1857 г., определите его причины, состав участников, результат.

1-50 51-100 ... 2001-2050 2051-2100 2101-2150 2151-2200 2201-2250 ... 3151-3200 3201-3237

ОТВЕТЫ-ГДЗЕЙКА.КОМ Ответы на задания из рабочих тетрадей